« Apprentissage avide » : différence entre les versions

Dernière version du 11 février 2024 à 22:08

Définition

Méthode d'apprentissage où l'algorithme a pour objectif de construire, au cours de la phase d'apprentissage, une fonction cible indépendante des données d'entrée permettant la généralisation.

Note: cette approche s'oppose à l'apprentissage à partir d'exemples où la généralisation ne s'effectue que lorsqu'une requête est faite au système.

Français

apprentissage avide

apprentissage cupide

Anglais

eager learning

Sources

Source: Termino

Source: Lacombe, Thomas (2018). Exploitation d’une information multiéclairages pour une approche générique del’inspection automatique de la qualité visuelle des produits en industrie. thèse de doctorat, Universite Grenoble Alpes, 217 pages

Source : 24pm academie

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+==Définition==
-[[Category:Intelligence artificielle]]
+Méthode d'apprentissage où l'algorithme a pour objectif de construire, au cours de la phase d'apprentissage, une fonction cible indépendante des données d'entrée permettant la généralisation.
-[[Category:Apprentissage profond]]
-[[Category:Termino 2019]]
-[[Category:Scotty2]]
-[[Category:GRAND LEXIQUE FRANÇAIS]]
-== Définition ==
+Note: cette approche s'oppose à l''''[[apprentissage à partir d'exemples]]''' où la généralisation ne s'effectue que lorsqu'une requête est faite au système.
-Méthode d'apprentissage où l'algorithme a pour objectif de construire, au cours de la phase d'apprentissage, une fonction cible indépendante des données d'entrée permettant la généralisation.
-Note: cette approche s'oppose à l'apprentissage à partir d'exemples où la généralisation ne s'effectue que lorsqu'une requête est faite au système.
-== Français ==
+==Français==
-'''apprentissage avide'''  n.m.
+'''apprentissage avide'''
-'''apprentissage cupide'''  n.m.
+'''apprentissage cupide'''
-== Anglais ==
+==Anglais==
 '''eager learning'''
+==Sources==
+[[Utilisateur:Patrickdrouin  | Source: Termino]]
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+Source: Lacombe, Thomas (2018). ''Exploitation d’une information multiéclairages pour une approche générique del’inspection automatique de la qualité visuelle des produits en industrie''. thèse de doctorat, Universite Grenoble Alpes, 217 pages
-[[Utilisateur:Patrickdrouin  | Source : Termino  ]]
+[https://www.24pm.com/ia-par-secteur/117-definitions/342-eager-learning    Source : 24pm academie]
-Source: Lacombe, Thomas (2018). ''Exploitation d’une information multiéclairages pour une approche générique del’inspection automatique de la qualité visuelle des produits en industrie''. thèse de doctorat, Universite Grenoble Alpes, 217 pages
+[[Catégorie:Intelligence artificielle]]
+[[Catégorie:Apprentissage profond]]
+[[Catégorie:Termino 2019]]
+[[Catégorie:GRAND LEXIQUE FRANÇAIS]]