« Apprentissage par lots » : différence entre les versions


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==Français==
==Français==
'''apprentissage par lots'''  <small>loc. nom. masc. </small>
'''apprentissage par lots'''   


'''apprentissage en vrac'''  <small>loc. nom. masc</small>
'''apprentissage en vrac'''   


==Anglais==
==Anglais==
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Note: antonyme de ''online learning.''
Note: antonyme de ''online learning.''
==Sources==


 
[https://www.btb.termiumplus.gc.ca/tpv2alpha/alpha-fra.html?lang=fra&i=1&srchtxt=assistant+personnel+intelligent+&index=alt&codom2nd_wet=1#resultrecs Source: TERMIUM Plus]   
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[https://www.btb.termiumplus.gc.ca/tpv2alpha/alpha-fra.html?lang=fra&i=1&srchtxt=assistant+personnel+intelligent+&index=alt&codom2nd_wet=1#resultrecs Source: TERMIUM Plus]  <br>
   
   
Source: Mazac, Sebastien (2015).  ''Approche décentralisée de l’apprentissage constructiviste et modélisation multi-agent du problème d’amorçage de l’apprentissage sensorimoteur en environnement continu :  application à l’intelligence ambiante'', thèse de doctorat, Université Claude Bernard - Lyon I, 195 pages.  
Source: Mazac, Sebastien (2015).  ''Approche décentralisée de l’apprentissage constructiviste et modélisation multi-agent du problème d’amorçage de l’apprentissage sensorimoteur en environnement continu :  application à l’intelligence ambiante'', thèse de doctorat, Université Claude Bernard - Lyon I, 195 pages.  


[[Utilisateur:Patrickdrouin  | Source: Termino]]
[[Utilisateur:Patrickdrouin  | Source: Termino]]


[[Catégorie:GRAND LEXIQUE FRANÇAIS]]
[[Catégorie:GRAND LEXIQUE FRANÇAIS]]
[[Catégorie:Intelligence artificielle]]
[[Catégorie:Intelligence artificielle]]
[[Catégorie:Termino 2019]]
[[Catégorie:Termino 2019]]

Dernière version du 11 février 2024 à 21:10

Définition

Mode de traitement des données suivant lequel les données d'apprentissage sont groupées par lots.

Français

apprentissage par lots

apprentissage en vrac

Anglais

batch learning

batch training

Note: antonyme de online learning.

Sources

Source: TERMIUM Plus

Source: Mazac, Sebastien (2015). Approche décentralisée de l’apprentissage constructiviste et modélisation multi-agent du problème d’amorçage de l’apprentissage sensorimoteur en environnement continu : application à l’intelligence ambiante, thèse de doctorat, Université Claude Bernard - Lyon I, 195 pages.

Source: Termino